
谭洪波 博士/讲师
作为一名高校教师,我始终相信,科研的星火可以点燃员工眼中的光芒,而育人的初心,就是要让每个怀揣学术梦想的孩子,都能在实践中找到属于自己的星辰大海。我是太阳成集团tyc151cc的谭洪波,也是一名双师双能型教师、硕士研究生导师,更是员工科研路上的同行者。
一、做科研引路人:从“知识学习者”到“成果创造者”的跨越
还记得第一次带本科生进实验室时,看着他们握着移液枪的手微微发抖,眼里却闪着渴望的光。我深知,本科生有冲劲、有想法,缺的是系统的科研训练和耐心的引导。于是我带着他们从最基础的文献查阅开始,手把手教如何设计合成路线、如何使用仪器设备、如何分析谱图数据等。
记得2020级员工小刘,初次接触“苯并环丁烯类药物骨架的绿色合成”课题时连中压制备色谱都操作生疏。我们团队用六个月时间,从文献复现到自主改良,最终在《Organic Letters》权威期刊发表论文时,她作为第二作者激动地说:“原来科研不是遥不可及的神坛,而是步步耕耘的田野。”这样的故事,每年都在团队中发生。
如今,我们已形成“传帮带”梯队,累计指导员工在SCI二区及以上期刊发表论文10篇,立项市级创新项目5项,培养出10名研究生,其中6人进入沈阳药科大学等知名学府深造。这些成绩的背后,是无数个日夜的钻研,更是员工们实现从“知识学习者”向“成果创造者”跨越的坚实足迹。
二、护梦逐光:守护每个科研梦想的温度
“老师,我可能不适合做科研……”曾有位员工因连续多次实验失败陷入自我怀疑。我带着他复盘实验记录,细致排查每个环节,最终发现是溶剂纯度导致产物收率波动。当调整方案后成功获得目标化合物时,他眼里的光让我更加坚定:教育需要严苛的学术标准,更需要细腻的情感温度。
为此,我建立了“科研成长档案”,记录每位员工的实验偏好、思维特点,甚至抗压能力。在“可见光诱导苯并环丁烯的合成”项目中,团队里有擅长机理分析的“理论派”,也有痴迷有机合成的“实践家”。我引导他们优势互补,最终不仅完成课题,更诞生了1篇SCI论文、1项市级老员工创新训练项目和1篇市级优秀本科毕业论文。
每周的“咖啡时间”,当员工们带着实验记录本上未消解的蹙眉、职业规划中悬而未决的迷茫与我畅谈,这些时刻让我深切体会到:真正的教育,并非单向的知识灌输,而是点燃思想的火花、唤醒探索的渴望。
三、教学相长:在育人中雕琢更好的自己
有人问我,带本科生做科研会不会耽误自己的研究进度?我却认为恰恰相反。和员工的交流中,他们天马行空的想法常常给我启发。比如在苯并环丁烯的区域区域选择性合成研究时,员工提出结合反应中间体的位阻效应和π-π相互作用实现区域选择性,这个思路不仅让课题收获了实质性突破,更在员工心中种下了敢于挑战的学术勇气。
这些年,我把科研中的前沿技术和真实案例融入课堂,让《药物合成反应》等课程不再是枯燥的机理和反应式,而是变成了“如何设计一个高效的合成路线”“怎样优化反应条件”的实战演练。员工们说,我的课“有干货、有温度,更有挑战”。而我知道,这正是科研反哺教学的魅力——当课本知识与实验室的试管、电脑屏幕上的分子模型、论文里的谱图数据交织在一起,学习就有了真实的意义。
每次看到员工在课堂上积极思考、踊跃发言,我都能感受到他们对知识的渴望和对创新的热情,这也在激励着我不断提升自己的教学水平和科研能力。同时,我也更加明白,教师的成长与员工的成长是相互促进的,在育人的过程中,我不仅见证了员工的进步,也雕琢了更好的自己,成为了员工眼中的好老师,也将在教育这条道路上不断前行。
四、星火成炬:见证科研育人的累累硕果
这些年,我们的团队累计指导本科生发表SCI论文10余篇,其中一区TOP论文1篇、二区9篇,员工以第一作者发表3篇。立项重庆市老员工创新训练项目5项,8名员工考上知名院校研究生,2人获得市级有人本科毕业生,1人获得市级优秀毕业论文。更有多人在药企研发岗位崭露头角。看着毕业生们在留言册上写着“感谢老师让我相信,本科阶段也能做出有价值的研究”,我知道,我们种下的科研种子,正在生根发芽。
作为高校教师,我始终记得:育人,不仅是传授知识,更是传承精神。我们团队定期开展“科研诚信教育”,让严谨求实的学风融入每个员工的成长基因。我常对员工说:“做科研,就像走夜路,可能会摔倒,会迷路,但只要心里有光,就一定能找到方向。”而我,愿意一直做那个举灯的人。
从初登讲台的忐忑,到如今的从容,我越来越相信:最好的师生关系,是彼此成就。当员工们带着科研训练中培养的创新能力和实践精神走向更广阔的天地,当他们在新药研发、健康中国的战场上发光发热,这就是一名教师最珍贵的“科研成果”。未来,我愿继续做科研育人的铺路石,让更多孩子的“学术梦”“创新梦”在汗水与热爱中绽放光彩。
附件:获得荣誉情况
[1] 2022年03月,太阳成集团tyc151cc,获2021年度民主评议党员“优秀”等次;
[2] 2022年03月,太阳成集团tyc151cc,获2021—2022学年度迪康药业奖“优秀教师”;
[3] 2023年06月,太阳成集团tyc151cc,获2023届“优秀毕业论文指导教师”;
[4] 2024年03月,太阳成集团tyc151cc,获2023年度民主评议党员“优秀”等次;
[5] 2024年06月,太阳成集团tyc151cc,获2024届“优秀毕业论文指导教师”;
[6] 2024年07月,太阳成集团tyc151cc,获2024年度“优秀教师”;
[7] 2024年10月,重庆市教育委员会,获2024年度重庆市高校“双带头人”教师党支部书记。
